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内容简介:
在生活节奏加快,社会环境日趋复杂的今天,人们的心理疾患问题越来越凸显,应对这些疾患的心理治疗技术也越来越为人们所关注。与其他专业色彩浓厚、深奥难懂的同类书籍不同,本书引用大量生动有趣的古今故事,对心理治疗技术特别是目前流行的认知治疗方法的原理,重要概念,治疗技术,贡献及局限等做了通俗易懂的讲解与诠释。使读者在轻松愉快的阅读中理解和掌握相关理论与治疗方法。
书籍目录:
章 绪论
1.1 楔子从“玫瑰花”说起
1.2 认知的意义与性质拾穗图
1.3 认知行为治疗的意义望梅止渴
1.4 认知行为治疗的理论基础
1.5 认知稽为治疗的基石:认知改变与认知建构机制
第二章 理情治疗法
2.1 楔子:从乳令示例说起心魔
2.2 内容
2.3 应用 杞人忧天
2.4 陷阱 献鸠放生
2.5 贡献与局限
第三章 认知治疗法
3.1 楔子:从几个示例说起
3.2 内容
3.3 应用 恶雨
3.4 陷阱 割肉补肉
3.2 贡献
第四章 十六母题分类
4.1 楔大:从几个示例说起
4.2 内容
4.3 应用 和尚还在
4.4 陷阱 狐狸与酸葡萄
4.5 贡献
第五章 仿同治疗法
5.1 楔子:从几个示例说起
5.2 内容
5.3 应用 裸人国的故事
5.4 陷阱 马与蟋蟀
5.5 贡献
第六章 问题解决治疗法
6.1 楔子:从几个示例说起
6.2 内容
6.3 应用 一言胜千金
6.4 陷阱 转债
6.5 贡献
第七章 绪论:行为治疗的融合
7.1 从“盲人摸象”说起
7.2 从制约到认知:“思考”、“相信”和“内隐行为”
7.3 走向统整
参考书目
作者介绍:
林正文,台湾台南大学教授。历任台南大学教育系主任、学务长、教务长、副校长。兼台南大学教育系咨商与辅导研究所所长、课程与教学研究所所长。心理学、教育学专家。主要研究方向为心理治疗与儿童教育,在行为改变技术领域颇有建树。主要著作有:《少年犯罪专题研究
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其它内容:
编辑推荐
据报道,近期心理门诊接诊人数激增,金融危机、就业困境、职场竞争、生活压力使越来越多的人面临心理疾患的困扰。
本书以400个古今故事生动诠释心理治疗方法。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:7分
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使用便利性:4分
书籍清晰度:4分
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下载评价
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:4分
主题深度:8分
文字风格:6分
语言运用:9分
文笔流畅:8分
思想传递:8分
知识深度:5分
知识广度:4分
实用性:5分
章节划分:7分
结构布局:4分
新颖与独特:6分
情感共鸣:9分
引人入胜:4分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:9分
文化贡献:8分