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内容简介:
《中公版·2018考研政治:基础复习指南》共分五部分。*部分,马克思主义基本原理概论;第二部分,*思想和中国特色社会主义理论体系概论;第三部分,中国近现代史纲要;第四部分,思想道德修养与法律基础;第五部分,形势与政策以及当代世界经济与政治。每一部分均含有学科体系、本部分逻辑图、题型题量、复习攻略;每一章含有核心提示、知识图谱、大纲解析、中公点睛、真题链接五部分。
书籍目录:
章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
第二章世界的物质性及发展规律
第三章认识的本质及发展规律
第四章人类社会及其发展规律
第五章资本主义的本质及规律
第六章资本主义的发展及趋势
第七章社会主义社会的发展及其规律
第八章共产主义崇高理想及其终实现
章马克思主义中国化两大理论成果
第二章新民主主义革命理论
第三章社会主义改造理论
第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果
第五章建设中国特色社会主义总依据
第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务
第七章社会主义改革开放理论
第八章建设中国特色社会主义总布局
第九章实现祖国完全统一的理论
第十章中国特色社会主义外交和国际战略
第十一章建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论
第十二章中国特色社会主义领导核心理论
章反对外国侵略的斗争
第二章对国家出路的早期探索
第三章辛亥革命与君主专制制度的终结
第四章开天辟地的大事变
第五章中国革命的新道路
第六章中华民族的抗日战争
第七章为新中国而奋斗
第八章社会主义基本制度在中国的确立
第九章社会主义建设在探索中曲折发展
第十章改革开放与现代化建设新时期
绪论
章追求远大理想坚定崇高信念
第二章弘扬中国精神共筑精神家园
第三章领悟人生真谛创造人生价值
第四章注重道德传承加强道德实践
第五章遵守道德规范锤炼高尚品格
第六章学习宪法法律建设法治体系
第七章树立法治观念尊重法律权威
第八章行使法律权利履行法律义务
结束语做社会主义核心价值观的积极践行者
当代世界经济与政治
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
部分马克思主义基本原理概论
马克思主义基本原理概论这门学科,主要讲述了马克思主义的基本理论,内容包含了马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义这三个组成部分。这门学科从整体上阐述了马克思主义基本的原理和方法。本学科由八章构成,可以划分为四个部分。
部分(章),即总论,这一部分从总体上论述马克思主义。章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,讲述了马克思主义的含义,马克思主义产生的条件,马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想,为我们从整体上理解马克思主义奠定了基础。
第二部分(第二章~第四章),即马克思主义哲学,这一部分讲述了马克思主义的唯物论、辩证法、认识论和唯物史观。第二章世界的物质性及其发展规律,讲述了马克思主义的唯物论和辩证法的基本原理,使我们对世界的本质和运动规律有了初步的认识;第三章认识的本质及其发展规律,讲述了马克思主义的认识论,揭示了认识的本质和规律;第四章人类社会及其发展规律,讲述了马克思主义的历史观(唯物史观),揭示了人类社会历史的本质和规律,为我们理解两种不同的历史观提供了有效的理论支撑。
第三部分(第五章~第六章),即马克思主义政治经济学,这一部分讲述了马克思主义的劳动价值论、剩余价值学说和垄断资本理论。第五章资本主义的本质及规律,讲述了马克思主义的劳动价值论和剩余价值学说,马克思将唯物史观的基本理论运用于资本主义社会中,发现了剩余价值产生的根源,并进一步揭示出资本主义社会的内在本质,以及商品经济发展与社会化生产的一般规律;第六章资本主义的发展及趋势,讲述了马克思主义的垄断资本理论,揭示了资本主义经济制度下垄断资本的实质和特征。
第四部分(第七章~第八章),即科学社会主义,这一部分讲述了社会主义理论和共产主义学说。第七章社会主义社会的发展及其规律,讲述了社会主义理论,内容包括社会主义发展史上的两次历史性飞跃、社会主义在实践中的发展与完善,科学社会主义的基本原则;第八章共产主义崇高理想及其终实现,讲述了共产主义学说,揭示了共产主义的本质特征和一般规律。
2010~2017年马克思主义基本原理概论部分题型、题量与所占分值分布表
2010~2017年马克思主义基本原理概论部分核心考点分布表
1.把握宏观体系。马克思主义基本原理概论包括总论、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义四部分。它们既相独立又相依存、密不可分,存在着内在的逻辑联系。总论从总体上论述了马克思主义;马克思主义哲学是马克思主义全部学说的理论基础,系统地回答了“世界是什么”(辩证唯物论)、“世界怎么样”(唯物辩证法)、“怎样认识世界”(辩证唯物主义认识论)、“人类社会发展的终决定力量”(唯物史观)四个主要问题;马克思主义政治经济学,从分析劳动力这个特殊商品开始,系统地阐述了剩余价值的生产、积累、流通及分配,揭示了剩余价值的运动规律及其作用,创立了剩余价值理论;科学社会主义部分阐述了科学社会主义理论的产生、创新,特别是重点阐述了经济文化相对落后的国家建立社会主义制度的历史合理性和建设社会主义的长期性艰巨性。总体上把握这门学科的宏观逻辑体系是学好这门学科的前提,另外考生还要注意到本学科政治经济学部分与科学社会主义部分,在内容上有很大程度的压缩,考生在复习之前必须要明确。
2.理解原理概念。本学科中的原理概念看似简练概括实则内涵丰富,考生需深刻理解方能透彻领悟其内涵外延。马克思主义每一个基本原理,都全面地反映了事物之间或事物内部各个方面的联系。因此,一定要全面理解马克思主义的基本原理,切忌简单化和片面性。例如,在物质和意识的关系问题上,既要看到物质对意识的决定作用,又要看到意识对物质的能动的反作用;在商品的价值和使用价值的关系问题上,既要看到二者相互排斥的一面,又要看到二者相统一的一面。
3.理论联系实际。学会理论联系实际,用理论分析和解决实际问题。主要从以下几个方面着手:一要学会运用所学理论分析理解经典作家的语录和名人名言的含义;二要学会运用理论分析包括历史典故、名人趣闻逸事、科技发明以及现实生活在内的热点问题。
4.综合分析运用。马克思主义基本原理概论部分的分析题,考查的是考生运用哲学原理综合分析问题的能力,一道题目往往既考辩证法、认识论,同时又考唯物史观。考生在复习时,一定要多做练习题、真题,通过做题掌握马克思主义基本原理概论部分分析题的命题规律,再反过来检验复习效果,提高作答分析题的能力。
章马克思主义是关于无产
阶级和人类解放的科学
本章主要讲述了马克思主义的产生、发展和鲜明特征,是马克思主义基本原理概论这门学科的总论。本章核心考点主要有:马克思主义的含义;马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源,马克思主义的创立;马克思主义的世界观和方法论,马克思主义的政治立场、理论品质、社会理想。本章主要以选择题的形式考查,考生在复习时要在理解的基础上识记本章知识点。
节马克思主义的创立和发展
一、马克思主义的创立和发展①
(一)不同角度理解马克思主义
1.从创造者、继承者的认识成果来看
马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
2.从阶级属性来看
马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
3.从研究对象和主要内容来看
马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
概括地说,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学理论体系,是关于无产阶级和人类解放的科学。其中,马克思主义哲学②、马克思主义政治经济学③和科学社会主义④,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。马克思主义的立场、观点和方法,是马克思主义科学思想体系的精髓。
作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,既包括由马克思恩格斯创立和列宁等发展了的马克思主义,也包括由中国共产党人将其与中国具体实际相结合,形成的马克思主义中国化理论成果。
(二)正确把握马克思主义的基本原理
马克思主义基本原理,是马克思主义理论体系中基本、核心的内容,是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。
马克思主义的基本立场,是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。马克思主义的基本观点,是关于自然、社会和人类思维规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。马克思主义的基本方法,主要包括实事求是的方法、辩证分析的方法、历史分析的方法、群众路线的方法,等等。
二、马克思主义产生的社会根源、阶段基础和思想渊源
马克思主义是时代的产物,它的产生有其深刻的社会根源、阶段基础和思想渊源。
首先,资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。14世纪末15世纪初,资本主义生产关系在西欧封建社会内部开始孕育成长。生产力的巨大发展,既促进了新兴资本主义制度的确立和巩固,也使这种制度开始显露出它固有的内在矛盾,即生产社会化同生产资料资本家私人占有之间的矛盾。资本主义固有矛盾的发展,预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向,这为马克思主义的产生提供了经济社会的条件和基础。
其次,无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求。1831年和1834年法国里昂工人先后举行了两次起义,1838年英国爆发了延续十余年的全国性的工人运动——宪章运动,1844年德国西里西亚纺织工人举行起义。法、英、德的三大工人运动标志着现代无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。⑤但是,这几次工人运动均遭失败。这就迫切需要总结无产阶级斗争的实践经验,形成科学的革命理论,用以指导无产阶级的解放斗争。这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。
再次,马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新。资本主义经济社会的发展及其矛盾运动,为马克思主义的产生提供了客观条件,无产阶级与资产阶级的斗争对马克思主义的产生提出了现实需求,这些都是马克思主义产生的时代和实践基础。
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