广西公务员考试用书中公2022广西公务员录用考试专用教材申论（全新升级） epub 下载 pdf 网盘 2025 mobi 在线 免费

《中公版·2022广西公务员录用考试专用教材：申论（全新升级）》本书共分为考试综述、答题流程、题型解析、知识积累四篇，涵盖广西考情分析、申论作答流程、典型真题精讲、理论政策精要、案例方法指导、热点储备、农业农村知识等内容。

此外，本书分章详细讲解了归纳概括题、综合分析题、提出对策题、贯彻执行题和申发论述题五大题型的作答方法，有针对性地为考生呈现各类题型的作答框架和解题技巧。

本书理论深刻透彻、方法技巧实用，帮助考生了解题型特点，掌握实用方法，夯实申论基础。

目录

篇

考试综述

章申论考试常识

节申论考试依据

一、申论考试信息摘要

二、申论能力解读

第二节申论试卷构成

一、题本

二、答题卡

三、草稿纸

第二章广西考情分析

节申论主题分析

一、岗位针对性强

二、命题放眼全国

第二节广西真题分析

一、真题整体考查趋势

二、五大题型考查特点

第二篇

答题流程

章审清题目要求

一、审清五大要素

二、关键词分析法

第二章准确提取要点

一、直接概括

二、综合概括

第三章加工组织答案

一、合并加工

二、逻辑加工

三、格式加工

四、语言加工

五、字数加工

第三篇

题型解析

章归纳概括题

节题型概述

一、题型分类

二、作答基本要求

第二节作答方法及真题点拨

一、归纳概括单一要素题

二、归纳概括多个要素题

第二章综合分析题

节题型概述

一、题型分类

二、作答基本要求

第二节作答方法及真题点拨

一、解释分析题

二、评论分析题

三、启示分析题

四、关系分析题

第三章提出对策题

节题型概述

一、题型分类

二、作答基本要求

第二节作答方法及真题点拨

一、单一型对策题

二、复合型对策题

第四章贯彻执行题

节题型概述

一、题型分类

二、作答基本要求

第二节作答方法及真题点拨

一、宣传演讲类

二、方案建议类

三、观点主张类

四、总结说明类

第五章申发论述题

节题型概述

一、题型分类

二、作答基本要求

第二节文章写作六大要素

一、立意

二、布局

三、标题

四、开头

五、论证

六、结尾

第三节妙用修辞

第四篇

知识积累

章理论政策精要

节“新”思想核心词

第二节“十四五”路线图

第二章案例方法指导

节经典案例故事

第二节实用工作方法

第三章热点储备

热点主题一坚持创新驱动发展

热点主题二加快数字化发展

热点主题三布局新型基础设施

热点主题四全面促进消费

热点主题五全面推进乡村振兴

热点主题六提高社会文明程度

热点主题七推动绿色发展

热点主题八稳定和扩大就业

热点主题九加强和创新社会治理

热点主题十坚持执法为民

第四章农业农村知识

节农村党的基层组织建设

第二节农业农村相关方针政策

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　　　　申论

　　　　篇考试综述

　　　　章申论考试常识

　　　　节申论考试依据

　　　　申论是广西公务员录用考试的必考科目之一，它以给定资料为载体，测查考生是否具备从事机关工作的基本能力。对于命题日益严谨、科学的广西公考来说，申论备考是有章可循的。

　　　　一、申论考试信息摘要

　　　　公告作为公务员考试命题的导向，是考生复习备考的权威依据。近两年广西没有发布公务员考试大纲，我们可以参考其考试公告及公考真题分类情况（见下表）来了解申论考试。

　　　　2021年广西各级机关单位考试录用公务员申论科目基本情况

　　　　考试目的测查从事机关工作应当具备的基本能力。

　　　　试卷类别《计划表》中A类职位使用A卷；《计划表》中B类职位使用B卷；《计划表》中C类职位使用C卷。

　　　　试题形式主观性试题。

　　　　试卷组成申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。

　　　　时限分值考试时限150分钟，满分100分。

　　　　能力要求A类试卷主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力等。

　　　　B类试卷主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力、应用写作能力等。

　　　　C类试卷主要测查报考者应当具备的依法行政和运用法律知识解决实际问题等基本能力，即阅读理解能力、依法办事能力、公共服务能力和文字表达能力等。

　　　　注：根据《广西壮族自治区2021年度考试录用公务员职位计划表》可知，A类职位是机构层级为自治区级部分，

　　　　市级和县级的大部分职位；B类职位是机构层级为乡镇级的职位；C类职位是机构层级为自治区级监狱系统，市级和县级的法院和公安系统的职位。

　　　　二、申论能力解读

　　　　（一）A类试卷申论能力要求及解读

　　　　A类试卷主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力等。

　　　　大纲能力测查要求解读

　　　　阅读理解能力全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼资料所包含的观点和所反映的本质问题。①全面把握内容，准确理解含义。对资料中所涉及的事实、问题、原因、对策等内容全盘了解，包括资料内容的字面含义和引申义等。

　　　　②准确提炼观点，揭示本质问题。给定资料中涉及一些事实和观点，考生要提炼其中的问题、原因、对策、影响等信息，在理解和分析事实的基础上，准确把握其要揭示的本质问题或作出恰当解释。

　　　　综合分析能力

　　　　对给定资料的全部或部分内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度思考资料内容，并作出合理的推断或评价。

　　　　①明确分析对象，进行分析归纳。分析本质上是综合概括，归纳即将要点归拢成一个整体。

　　　　②多角度分析。围绕分析对象阅读资料，找全与之相关的背景、现状、问题、原因、影响等要点。

　　　　③进行合理推论。基于资料、分析对象及相关分析内容，得出结论、启发、对策建议。

　　　　提出和解决

　　　　问题能力

　　　　借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。①发现和界定问题。考生要树立问题的特殊性这一概念，把握问题之间的区别和联系，善于从纷繁

　　　　复杂的资料中准确界定问题。

　　　　②作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。要认识到问题产生的具体原因及问题涉及的群体诉求，限度满足各种利益需求，提出切实可行的方案措施。

　　　　贯彻执行能力能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。

　　　　①准确理解作答的目的意图，如文种、发文事由、核心目标等。

　　　　②合理合法，符合客观实际。为达成工作目标和组织意图而采取的措施应合法合理，且不超出题目限定身份的职权范围。

　　　　文字表达能力熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。①根据题型特点或文章类型，熟练运用说明、陈述和议论等多种表达方式。

　　　　②用语准确规范、简明畅达。力戒浮华、粗率的文风，应使用机关通用的、规范化的政治术语，使用严谨平实、庄重大气的书面语体。

　　　　③表述思想观点。不仅要有运用不同方式表达观点的能力，而且要有立足资料形成个人独立观点的能力。

　　　　（二）B类试卷申论能力要求及解读

　　　　B类试卷主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力、应用写作能力等。

　　　　大纲能力测查要求解读

　　　　阅读理解能力能够准确理解给定资料的主要内容，对给定资料中所涉及的理论、政策、观点及事实本质等有明确的认识，并进行准确分析和解读。①领会理论政策的精神，把握资料的核心内容。

　　　　②对政策、理论、观点及事实本质进行透彻分析和深刻解读，并将其与基层工作实际结合起来，准确提炼资料的主旨。

　　　　贯彻执行能力

　　　　能够站稳政治立场，准确理解上级要求和工作目标，依据法律、法规、政策等，结合基层实际情况，提出具体落实措施，有效完成任务。①站稳政治立场。站在政府角度，以政府工作人员的身份提出建议、拟订方案等。同时，在解决具体问题时，要始终坚持依法行政的原则。

　　　　②结合基层实际情况。结合材料中的基层条件和执行阻碍等实际因素，联系自身知识储备，切实而富有创造性地将题干设定的目标落实到位。

　　　　群众工作能力

　　　　能够站在群众角度思考问题，善于了解群众真实诉求，以有效手段组织动员群众，灵活运用各种措施和办法化解复杂矛盾，解决实际问题。

　　　　①站在群众角度，了解群众真实诉求。以群众为本，联系材料反映的群众意见、困难、利益、相关诉求等，时刻遵循为人民服务的宗旨。

　　　　②灵活运用各种措施和办法化解复杂矛盾。考生必须具备应急处突的能力，把握矛盾的焦点所在，找出问题的根源和症结，针对不同问题采取不同方式，灵活变通，恰当处理矛盾。

　　　　应用写作能力

　　　　能够结合给定资料，根据工作任务，恰当组织语言，准确、得体、有条理地进行书面表达。

　　　　①根据工作任务。应在明确工作任务的基础

　　　　上，提出目标、分解任务、细化措施，确保工作任务能够落实到位。

　　　　②恰当组织语言，进行书面表达。写作时要使用书面语，机关常用语、惯用语，并根据题干给出的文种和要求，严格遵循文种的规范格式（题干明确提出不考虑格式的除外），合理组织语言进行写作。

　　　　（三）C类试卷申论能力要求及解读

　　　　C类试卷主要测查报考者应当具备的依法行政和运用法律知识解决实际问题等基本能力，即阅读理解能力、依法办事能力、公共服务能力和文字表达能力等。

　　　　大纲能力测查要求解读

　　　　阅读理解能力

　　　　准确理解给定资料的主要内容，对所涉及的观点和事实进行恰当的解释，并作出合理的推断。

　　　　①能够理解给定资料的主要内容，并以此为依据筛选要点。

　　　　②对观点、事实进行透彻分析和恰当解释，并将其与行政执法工作实际结合起来，从而更准确地提炼资料的主旨。

　　　　③基于资料、分析对象及相关分析内容，得出结论、启发、对策建议。

　　　　依法办事能力

　　　　结合执法一线工作实际，遵循依法行政的原则，综合运用恰当有效的方法完成任务、解决问题、实现目标。

　　　　①坚持严格、规范、公正、文明执法，恪守合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一等基本要求，严格按照法定程序、法定权限行使权力。

　　　　②运用法治思维和法治方式想问题、做决策、办事情。

　　　　公共服务能力

　　　　能够全面准确了解公众需求和愿望，灵活运用各种措施和办法为公众提供优质、高效、便捷的服务。

　　　　①准确了解公众需求和愿望。联系资料反映的群众意见、困难、利益相关诉求等，找准服务群众的切入点和着力点。

　　　　②灵活运用各种措施和办法提供服务。推进服务供给精细化，对接群众需求实施服务供给侧改革，办好民生实事。

　　　　文字表达能力

　　　　熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

　　　　①以准确的语言清晰地表达出观点，文风符合要求，用语简洁，语句通畅。

　　　　②对资料中的事件、观点进行合理的分析，并运用不同方式清晰地表达出来。

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书籍介绍

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