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每个男孩的成长之路可能因人而异，但许多教育技巧却普遍适用、父母必知。教您关键的 120 招，培养出了不起的男子汉！

本书为您献上七大核心内容：

核心一　怎么说男孩才会听？怎么听男孩才会说？跟男孩沟通是门大学问！

核心二　面对“问题”男孩，家长只要引导有方，他肯定能成长为你期待的男子汉。

核心三　许多家长在物质上太放纵男孩，这是大错！男孩应该“穷”着养，他才能应对未来人生中的重大挫折和机遇。

核心四　从小让男孩树立正确的金钱观，重视财商教育，才能给男孩衣食无忧的未来。

核心五　学会在生活细节中塑造男孩的十大重要能力和十大关键品格，铸就男孩人生的辉煌。

核心六　青春期男孩很叛逆、不服管，这时，聪明的家长善于倾听、理解和引导，能让他顺利度过青春危险期。

核心七　男孩大都很贪玩，不爱学习，但只要抓住他的兴趣点，每一个男孩都是学习的天才。

章　教育男孩，一定要抓住男孩的成长特点

第1招　“我才不怕呢！”——男孩天生富有冒险精神 /3

第2招　 “我是正义的奥特曼！”——男孩的英雄情结 /6

第3招　“我说了算！”——竞争是男孩的天性 /10

第4招　 “玩具里有什么？”——“探索心理”在作祟 /13

第5招　“你打死我好啦！”——越打越犟的男孩 /17

第6招　翻墙、爬树、打架——精力充沛不是错 /20

第7招　男女教育应有别——认识男孩的优势和劣势 /24

第8招　0 ～ 6 岁，父母要给男孩特别的关注 /27

第9招　6 ～ 12 岁，父母的监督和指导重要 /30

第 10 招　12 ～ 16 岁，从小男孩变成大男生的关键期 /33

第二章　培养男孩，父母应扮演好各自的教育角色

第11招　妈妈——男孩品性、行为的塑造者 /39

第12招　爸爸——男孩成长路上的引路人 /42

第13招　营造温馨的家庭环境，温暖男孩一生 /45

第14招　重视性别教育，别让男孩变成“娘娘腔”/48

第15招　培养男孩需要指导、示范，而非惩罚 /51

第16招　培养优秀男孩，父母要多“商量”、少命令 /55

第17招　教育的秘诀——理解、宽容和表扬 /59

 第三章　从来纨绔少伟男，男孩就该“穷”着养

第18招　男孩，再富也要“穷”着养 /65

第19招　穷养，别给男孩太多的物质享受 /68

第20招　穷养，不等于打骂和惩罚 /71

第21招　穷养，让男孩更好地适应社会 /74

第22招　穷养，告诉男孩跌倒了自己爬起来 /77

第23招　穷养，让男孩远离“蛋壳心理”/79

第24招　穷养，让男孩珍惜眼前的生活 /82

第25招　穷养，教男孩学会与“挫折”握手言欢 /85

 第四章　财商教育，给男孩富足的未来

第26招　金钱是把双刃剑，摆正男孩对金钱的认识 /91

第27招　男孩的理财观念要从小开始培养 /94

第28招　告诉你的男孩——钱是怎么来的 /98

第29招　学会记账——教男孩理财的步 /102

第30招　节俭成就一生——教男孩养成储蓄的习惯 /105

第31招　花钱也是学问，帮孩子树立正确的消费观 /107

第32招　有劳才有获，让男孩学会凭劳动赚钱 /110

第33招　家庭理财规划——让男孩参与进来 / 114

 第五章　品质塑造，让男孩从小堂堂正正做人

第34招　自信——永远都明白自己的核心优势 /119

第35招　涵养——为男孩贴上“绅士”的标签 /122

第36招　坚强——打造永不言败的男孩 /125

第37招　乐观——培养男孩积极的生活态度 /128

第38招　谦虚——令男孩不断进步的“秘宝”/131

第39招　宽容——让男孩拥有广阔的胸襟  /134

第40招　孝顺——男孩的美好德行 /137

第41招　爱心——让男孩拥有兼济天下的情怀 /140

第42招　诚信——男孩第二个“身份证”/143

第43招　责任感——男孩一生基本的品质 /146

   第六章　积极引导，教会男孩应对一切挫折与机遇

第44招　告诉你的男孩——跌倒了，要爬起来！ /151

第45招　让男孩有主见——这件事儿你来决定！ /155

第46招　鼓励男孩敢于别出心裁，标新立异 /159

第47招　培养男孩的“世界化眼光”/163

第48招　引导你的男孩尽情体验生活 /166

第49招　教男孩学会换位思考问题 /169

第50招　引导好动的男孩学会专注 /172

第51招　教育男孩抵御外界不良诱惑 /175

第52招　激发男孩的好奇心与求知欲 /178

第53招　告诉男孩，凡事再“坚持”一下 /181

   第七章　能力培养，教出了不起的男子汉

第54招　思考力——引爆男孩的潜能 /187

第55招　倾听能力——让男孩更受欢迎 /191

第56招　交往能力——带给男孩好人缘 /194

第57招　领导能力——培养男孩的领袖气质 /197

第58招　自控能力——把握自己才能把握世界 /200

第59招　创造能力——让男孩更容易成功 /204

第60招　实践能力——让男孩成为未来精英 /207

第61招　决断能力——教男孩果断做事 /210

第62招　应变能力——从容应对各种状况 /213

第63招　选择能力——做一个有主见的男孩 /216

第八章　世无笨孩子，每个男孩都能成为学习高手

第64招　学习真好玩！——让男孩把学习当成乐趣 /221

第65招　提高男孩的记忆力，让他“过目不忘”/224

第66招　变被动为主动——引导男孩学会自主学习 /228

第67招　让男孩为自己设立一个短期学习目标 /232

第68招　关注男孩的成绩，不如提高他的学习能力 /235

第69招　训练男孩的理解能力，教他灵活学习 /238

第70招　男孩也可以成为“英语达人”/241

第71招　发挥先天优势，让男孩成为数学天才 /244

第72招　纠正男孩偏科的现象，引导他全面发展 /246

第73招　勿以成绩论庸聪，成长比成功更重要 /249

  第九章　“问题”男孩并没错，正确疏导关键

第74招　别让任性成为男孩的“专利”/253

第75招　远离邋遢，培养干净、整洁的男孩 /256

第76招　男孩做事“磨蹭”，教他提高做事效率 /259

第77招　懒惰并非天生，父母的“改造”很重要 /262

第78招　告别“马虎”，不做“马大哈”/265

第79招　男孩说谎怎么办？解开心结关键 /268

第80招　男孩沉迷游戏，父母需从自身找原因 /271

第81招　把你的“坏小子”变成“男子汉”/274

第82招　父母是多动男孩好的“行为矫正师”/277

第十章　好身心是位，做好男孩的保健医师

第83招　让孩子拥有良好的心态 /283

第84招　引导男孩学会科学用脑 /286

第85招　教男孩学会保护自己的眼睛 /289

第86招　睡得好，男孩聪明身体棒 /292

第87招　多动才健康，陪男孩一起运动 /295

第88招　及时发现、缓解男孩的心理压力 /299

 第十一章　读懂男孩的心，陪他走过青春危险期

第89招　顶嘴、耍脾气——破解男孩的行为 /305

第90招　陪你的男孩一起走过“叛逆期”/308

第91招　“性教育”是青春期男孩的必修课 /311

第92招　让抑郁的情绪远离青春期男孩 /314

第93招　指导男孩健康上网，把网络变成绿洲 /316

第94招　帮助男孩冲出早恋的“迷宫”/319

第95招　尊重男孩，别窥探他的隐私 /322

第96招　让你的男孩远离暴力、血腥的电视节目 /325

第97招　别让男孩掉入“追星”的漩涡 /327

第98招　生命教育——教男孩正确认识生与死 /330

 第十二章　怎么说男孩才会听，怎么听男孩才会说

第99招　表扬男孩有学问——目的明确，态度真诚 /335

第 100 招　批评男孩有讲究——有节有据重要 /338

第 101 招　激励男孩有策略——恰到好处重要 /341

第 102 招　拒绝男孩有学问——让男孩心服口服 /343

第 103 招　关爱男孩有方法——找到男孩的需求点 /345

第 104 招　要求男孩有策略——循序渐进才有效果 /347

第 105 招　开导男孩有妙招——父母的耐心很重要 /349

第 106 招　当男孩说出梦想——父母倾听时要兴奋 /352

第 107 招　当男孩说出沮丧——父母倾听时应认真 /355

第 108 招　当男孩讲出心事——父母倾听时要耐心 /358

第 109 招　当男孩提出要求——父母倾听时要分辨 /361

第 110 招　当男孩诉说委屈——父母倾听时要理解 /363

 第十三章　十大教育禁忌：千万别把男孩教“坏”了

第 111 招　“不许哭！”——不要压制男孩的情绪 /369

第 112 招　“考好了要啥买啥！”——别用金钱塑造男孩 /372

第 113 招　“不行就不行！”——不做“专制型”父母 /374

第 114 招　“这是大人的事！”——别把男孩当局外人 /376

第 115 招　“你看看人家 !”——不要拿男孩与别人对比 /379

第 116 招　“你这么笨！——不要贬低你的男孩 /382

第 117 招　恐吓不是办法——别让男孩背负太多的压力 /384

第 118 招　别打你的男孩——拳头不是好的解决方式 /386

第 119 招　说到做到——不要给男孩开“空头支票”/389

第 120 招　帮男孩掩盖过失——“护犊”教育害处大 /392

邢恩和，硕士，毕业于天津师范大学，从事教育工作多年，长期专注于家庭成功教育和青少年心理健康的研究，其教育理念成熟、独特，具有很强的指导性和可操作性。

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男孩，再富也要“穷”着养

随着生活水平的不断提高，生活中的大部分男孩都过着“小皇帝”的生活，他们虽不说衣来伸手饭来张口吧，可父母也绝不会短他们吃穿，基本上是要什么有什么。按理说在这样优越的环境下长大的一代，应该更懂事才对，可事实上，却截然相反，过多的溺爱与经济上的放纵，让这个年代的男孩们缺少了奋发图强的精神和感恩的心态。

中国自古就有“贫穷的孩子早当家”的说法，其意思就是再说，无论家庭环境是好是坏，都不能娇惯自己的男孩，让他在贫穷的环境中长大，因为贫穷可以使男孩体谅到父母生活的不易，从而勇敢地担当起生活的重任。的确，有钱难买少来贫，少年时期的“穷”有助于激发男孩奋发图强的斗志，使他们能够在成功的道路中克服一切困难。

夏季中的一天，一个小男孩顶着烈日在百货商场前兜售饮料和报纸，他没有遮阳伞，只能坐在阴凉的树下，询问路人要不要购买他的饮料或报纸。许多路人停下来买了他的东西，因为大家觉得这么热的天一个六七岁的小男孩卖东西很不容易，还有的路人猜想，这个男孩家里肯定很穷，不然的话，哪个父母舍得让自己的孩子顶着太阳出来卖东西呢？可他们却怎么也想不到，这个男孩的父亲就是男孩身旁的百货商场的所有人，是个名副其实的富翁。

既然如此，这位父亲为什么非要自己的儿子这么做呢？他的目的其实很简单：“我要让儿子体会到生活的艰辛，要他知道，每一分钱都是来之不易的，我能有今天，也是他那样走过来的！”

前苏联教育家马卡连柯曾说：“一切都让着孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这就是父母所能给予孩子的可怕的礼物！”这么说来，父母爱自己的儿子也有错吗？爱，当然是没错的，但关键看父母选择用什么方式去爱，过分的宠溺或者以为满足孩子的一切要求就是爱，就是错误的，因为这样做只能让自己的男孩失去面对困难的勇气。

不信我们可以看看下面这个案例：

李建出生在一个很富有的家庭，从懂事起，他要什么父母就会给他买什么，不夸张的说，他从来没有考虑过如果没钱了怎么办，因为，无论什么时候，只要他伸手要就会有钱。上学了以后更是有专车车接车送，在外人看来，他就是个现实版的“大少爷”。

不过，生活永远不可能一帆风顺，就在李建16岁那边，他父亲的公司破产了，旗下所有的资产都被冻结，从那一刻起，李建再也不能车接车送去上学，也不能大手大脚的买这买那，相反，他还要经常去帮助父亲打理破产后借钱开的一家小餐馆。一时间，李建觉得自己的生活崩溃了，一次，在看中一双耐克鞋没有要钱买后，李建离家出走了……

人生漫漫，没有谁的一生能永远风平浪静，每个人的一生都是苦乐相掺、悲喜相伴。挫折是生活中常常出现的内容，纵观古今中外凡是有所成就的人，有哪个不是历经挫折与苦难呢？

给男孩父母的建议

综上所述，我们不得不说，想要你的男孩成材，你就必须要穷自己的男孩，当然，我们这里所说的“穷”，并非要男孩吃糠咽菜，承受非人的折磨和痛苦，而是相应地减少父母在他们身上投入的物质享受，使男孩从童年时代起，就多一些锻炼，少一分娇惯，从而拥有坚韧、顽强的性格。

概括说来，父母们可以从以下几个方面来理解男孩“穷”养的含义：

方法一：给男孩一次自己克服困难的机会

一天，一位爸爸带着自己的男孩去公园玩，谁料男孩走着走着，就摔倒了，很多人都对着男孩的爸爸说，“赶紧去把孩子扶起来啊！”而男孩的爸爸却站在一旁，对摔倒的儿子说：“我不会扶你起来，因为我的儿子一个坚强勇于面对挫折的男子汉，他一定能够自己站起来。”男孩听着爸爸的话，似乎得到了鼓励，扶着地面，站了起来，虽然膝盖擦破了皮，但是他一滴眼泪也没掉。爸爸走到儿子的身边，摸着儿子的头说：“你真勇敢，以后你可能会遇到很多这样的事情，但是你记住今天，以后都要这样，知道吗？”

儿子听着爸爸说自己勇敢，瞬间忘却了疼痛，笑着点点头。

的确，任何一个男孩的成长道路都不可能是一帆风顺的，父母不可能一直伴随孩子左右帮助男孩披荆斩棘，所以，聪明的父母知道，教育男孩成材的好办法，不是承担起男孩成长路上的所有风险与责任，而是应当学会默默的站在男孩的身后，引导男孩自己去面对风险、承担责任、克服困难。

一个男孩如果能从小就学会勇敢地面对挫折、应对挫折、战胜挫折，他长大后就会成为一个勇往直前的卓越之才。相反，假若男孩一直在温室中成长，甚至连一些小风小浪都没有经受过,那么他长大后则很难适应复杂多变的社会。

方法二：不要给你的男孩太多零花钱

13岁的谢放是家里的独苗，家里人都宠着他，基本上他要什么就给买什么，每个月不但父母给他很多零花钱，爷爷奶奶、姥姥姥爷还要给他一部分，不夸张的说，谢放的零花钱数额看成班级里的“首富”。

一开始，谢放的家长们都不觉得这样做有什么不好，但是渐渐的，他们发现谢放回家的时间越来越晚，后来竟然彻夜不归，有些担心的谢放爸爸开车去找谢放，竟然在一家游戏厅里找到了谢放，通过询问后才知道，原来这段日子谢放每天放学都来，有时还会请同学一起来，谢放爸爸看着不争气的儿子，不知道说什么是好，是怪自己当初不该那么惯着他啊！

相反，谢放的同班同学小海却与他有着截然不同的境遇：

小海的父母都是国企的职员，生活也算富裕，但是小海的父母从小就很注重培养小海对金钱的意识，让小海意识到钱来之不易，不能铺张浪费，久而久之，耳濡目染的小海也渐渐明白了父母的苦心，从来不乱花钱，很多时候，父母给他的零花钱，他基本上都不花，省下来之后，他还会存起来，或者捐给贫困地区的小朋友。因为了解父母赚钱的辛苦，小海在家里的时候，还经常帮着父母做家务，此外，小海的学习成绩也非常好，总是排在班里的前5名……

有句话叫做“自古寒门出贵子”，不管你如何富有，在满足男孩的物质愿望方面，还是应该“狠”一些好。太多的物质享受，对孩子的成长并不是件好事情，有可能会消磨掉男孩的意志，比如艰苦奋斗精神、尊老爱幼精神、团结协作精神等。

“贫穷”不会让你的男孩损失什么，反而会成为他日后一笔宝贵的财富。让男孩现在“穷”一些，他就会懂得赚钱的不易，懂得要生活得好，必须要努力学习、考大学、读研究生、找工作等等。因此，建议各位父母不要给男孩太优越的物质条件，让他从小就养成艰苦朴素的优良作风。

方法三：不要总是让你的男孩“多吃点”

未来社会竞争更趋激烈，男孩成人后需要承担的巨大工作、生活压力，若想让他在竞争中立于不败，不仅要拥有较高的抗压能力，还要具备良好的身体素质。所以，父母们应该多让男孩的身体吃些“苦头”。

那么，父母应该怎么做来让男孩吃些“苦头”呢？简单的做法就是不用总在孩子面前说“多吃点”。

生活中的大部分家长就怕自己的宝贝儿子吃的不好，穿得不暖，所以常常一日三餐都是丰盛至极，宁愿自己少吃点也要把好吃的大鱼大肉让孩子多吃点，其实这样做是很不科学的，男孩虽然在长身体，但他同时也需要进食一些粗粮和青菜，所以，父母应该让自己的孩子多吃一些粗粮和蔬菜，而不是每天不停的让孩子吃大鱼大肉，甚至按照孩子的要求给孩子买很多毫无营养的零食。

此外，通过“少吃”大鱼大肉及零食的方式，男孩不仅能够避免接触到疾病的来源，还会更加珍惜粮食，同时又能拥有良好的体魄，做父母的何乐而不为呢？

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哲学大师柏拉图说过：“在所有的动物之中，只有男孩是*难控制和对付的。”诚然，这些天生难缠的小家伙，每天都搅得大人们不得安宁：冒险、搞破坏、打架、斗殴、不服从管制、自控能力差……那么，男孩到底怎么养才好？怎样才能培养出*棒的小男子汉呢？

前言

在国外，有一则古老的童谣这样说：“小女孩是由糖、香料及一切美好的东西做成的。而小男孩是由剪刀、蜗牛和宠物小狗的尾巴。”此话不假，有过教育男孩经验的父母都知道，相比养育乖巧、懂事的女孩而言，养育一个男孩的难度要大许多。虽然看着自己的儿子一天天长大是一种难得的幸福，但烦恼也会接踵而至。

这些小家伙几乎每天都让人不得安宁，父母往往需要付出比教育女孩更多的精力：

他们喜欢踏水、玩土，喜欢在泥里乱滚，喜欢去大人们不会注意的小角落玩，刚为他们换上的新衣服不出一个小时就会污七八糟；

他们是典型的“破坏王”，转眼之间就能把家里的小电器拆得七凌八乱，却始终意识不到自己犯了什么错误；

他们像小猴子一样窜上窜下，跳墙、爬树，即使为此把膝盖和双手摔得鲜血淋淋，他们依旧乐此不疲；

他们在幼儿园里就喜欢打架和欺负别人，即便上了小学甚至初中仍旧麻烦不断，常因为某些捣乱行为被老师训，被女生指责……因此总需要父母为他们收拾残局；

他们天生一副倔脾气，父母不让做的事，他们偏要去做；父母说东，他们便说西；父母越严格，他们越叛逆；

……

正因如此，古希腊伟大的哲学家柏拉图才这样说：“在所有的动物之中，只有男孩是难以控制和对付的。”很多家长听后不禁要问，为什么会这样呢？男孩和女孩不都是小孩吗？为什么男孩如此难管、难养呢？

其实，男孩之所以有这样的举动，正是由于体内存在大量的荷尔蒙睾丸素。睾丸素是雄性特征的体现，会使得男孩的行为不同于女孩。从襁褓期开始，男孩的体内就有远远大于女孩的睾丸素分泌，因此，他们需要一些大胆、疯狂、危险的行为去释放自己的能量，如斗殴、竞争、争吵、自吹、出风头等。

当然，任何事情都有双面性。睾丸素带给男孩不安定的个性，同时也让男孩拥有很多女孩身上少有的优势：

他们精力充沛，始终都斗志昂扬；

他们敢于突破现状，干劲十足；

他们喜欢打抱不平，富有强烈的正义感；

他们的大脑充满奇思妙想，总是喜欢探索；

他们性格坚强，从头到脚都透着一股不服输的精神；

……

书籍介绍

《培养最棒男孩全书(最新权威版)》内容简介：每个男孩的成长之路可能因人而异,但许多教育技巧却普遍适用、父母必知。刑恩和编著的《培养最棒男孩全书(最新权威版)》教您最关键的120招,培养出最了不起的男子汉!

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核心一 怎么说男孩才会听?怎么听男孩才会说?跟男孩沟通是门大学问!

核心二 面对“问题”男孩,家长只要引导有方,他肯定能成长为你期待的男子汉。

核心三 许多家长在物质上太放纵男孩,这是大错!男孩应该“穷”着养,他才能应对未来人生中的重大挫折和机遇。

核心四 从小让男孩树立正确的金钱观,重视财商教育,才能给男孩衣食无忧的未来。

核心五 学会在生活细节中塑造男孩的十大重要能力和十大关键品格,铸就男孩人生的辉煌。

核心六 青春期男孩很叛逆、不服管,这时,聪明的家长善于倾听、理解和引导,能让他顺利度过青春危险期。

核心七 男孩大都很贪玩,不爱学习,但只要抓住他的兴趣点,每一个男孩都是学习的天才。