2017《词以类记：考研英语词汇识记与应用大全》 epub 下载 pdf 网盘 2025 mobi 在线 免费

在透彻研析考研英语（一）和英语（二）真题的基础上，本书*部分根据其中所涉高频主题将词汇划分为6大类：经济管理类、政治法律类、道德情感类、人文科技类、医疗健康类、社会行为类，并结合经典的真题例句予以展示，旨在通过“词以类记”的方式帮助考生掌握词汇在考试中的实际应用情境，加深对词汇的理解，提高词汇应用能力。本书第二部分“常考高频词”，筛除*部分所涉及的词汇，对其他常考高频词进行扩散式简明速记。依据*考试中心编写的*考研大纲中标注的常用前缀和后缀，本书第三部分将常用前缀按照其所涉意义划分为：表示空间方位的前缀、表示数量的前缀、表示对立或相反的前缀、表示否定的前缀等，将常用后缀按照其所涉词性划分为：名词后缀、形容词后缀、动词后缀、副词后缀，旨在通过“缀以类记”的方式给考生一个支点，帮助考生系统掌握词根词缀，从而做到科学地有根据地猜测词义，快速识记词汇。本书内容覆盖全面，紧扣真题和考纲，可以真正帮助考生提高英语水平和应试能力。

目  录部分   词以类记Chapter 01  经济管理类Chapter 02  政治法律类Chapter 03  人文科技类Chapter 04  道德情感类Chapter 05  医疗健康类Chapter 06  社会行为类第二部分   常考高频词Chapter 01  考研大纲词汇Chapter 02  考研超纲词汇第三部分   缀以类记

章晋林被广大学生亲切地称为“小林子”老师，曾荣获“新东方集团优秀教师”一等奖；从大三起受聘于新东方，有十余年阅读类课程的教学经验；讲授国内及国外课程，涉及考研英语、四六级、托福、雅思、BEC、GRE、GMAT等考试的阅读版块；曾利用国外考试阅读版块的命题思路，独创了破解考研英语阅读理解题目的“结构思维”教学法，深受广大考生推崇。

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编辑推荐

词汇记忆必选神器！常考高频词分类关联、重点突出、扩散速记；真题语境还原，用法一目了然；前缀后缀分类精解，科学猜词有依据。

媒体评论

1. 词以类记，方法很新颖呢，而且确实会增强单词记忆效果哦！2. 封面和内文的版式设计很有feel，小主我早就按捺不住预订了一本。3. 名师编写，料就是足，吐血推荐。4. 简洁、大气，直抵词汇精髓，好书！5. 词汇全面、方法独特、价格实在，强烈推荐！6. 质量杠杠滴，词汇全全滴，效果棒棒滴，不得不说这书不赖。7. 分类详尽，方法简明。

前言

对于准备考研英语的学生而言，面对的个难题，就是词汇。我在课上经常说一句话——词汇不好的学生，在考研中英语必然不可能考出高分，因为词汇毕竟是基础中的基础，对词汇的理解和掌握有助于打通语法、逻辑等各个关卡，从而影响到终的成绩。而这本词汇书的意图，就是帮助考生解决基础的问题——词汇的记忆。绝大部分考研的学生在准备词汇识记时，总是很茫然。要么不知道从哪里下手来记忆单词，要么不知道一个单词背到什么程度才算是真正掌握了。其实词汇的识记是有四个层次的：首先是对单词的识别能力（看到英文想到中文）；其次是对单词的听译能力（听到单词的瞬间想到单词的中文意思）；再次是单词在写作中的运用能力；后是单词在口语中的运用能力。在面对不同类型的考试的时候，单词的识记需要有与之相应的对策。对准备考研的学生而言，在词汇识记方面需要达到的是个和第三个层次，也就是说，考研学生需要提高的是看到英文单词立即想到其中文意思的能力以及在写作中正确运用英文单词的能力。在了解到考研英语词汇在准备阶段需要重点关注的能力要求后，学生就面临了一个重要的问题——如何选择合适的词汇书进行复习。笔者关注到市面上其实有各种各样的有关考研英语词汇的书籍，其中所宣传的单词记忆方式也是五花八门，例如，词根词缀记忆、联想记忆、故事串讲记忆、图形记忆等。正所谓“存在即合理”，每一种方法都是在发现单词记忆的某些规律的基础上而总结出的，也适合一部分学生的口味。但是，考生往往会发现，抱定一种单词记忆方式开始进行复习时，无论自己多么努力，后单词的记忆总会面临两种结局：背了就忘或者是背了记住了，但还是看不懂文章，更不能运用自如。这时候就要思考：为什么会出现这种情况？经过多年的英语教学，笔者发现，一本好的词汇书需要满足一个非常重要的要求，就是尽可能地给学生创造与考试难度相匹配的语言环境。这一点，在这本《词以类记：考研英语词汇识记与应用大全》中就有非常明确的体现。首先，本书部分根据六大高频主题（经济管理、政治法律、人文科技、道德情感、医疗健康、社会行为）来划分词汇，使词汇隶属主题，主题紧连真题，真正做到“源于真题，归于真题”。通过对近年考研英语真题的分析，笔者发现考查经济管理类、政治法律类、人文科技类等六大类别词汇的比例非常高，相应各类题材的文章中，其单词的重复概率也非常高。比如2011年英语（一）的Text 1中出现了bureaucrat“官方机构，官僚”一词，而2012年英语（二）的Text 3中出现了bureau“（政府中的）局或处”一词，它们同属于政治类词汇，却在不同年份的不同的考试题型中多次出现。思及此，本书在编排上将同类词汇放在同一个主题类别之下，从高频到低频依次呈现，这样做一方面可以帮助考生通过分类方式进行单词记忆，让考生在看见一个单词的同时可以看到与这个词相关的其他同类词汇，进而了解真题文章所属的题材范畴，从而快速、高效地解题；另一方面，潜移默化地进行了形近词或义近词的辨析，让考生明确看到，同类词汇在考研英语中是如何进行考查的。只有通过“词以类记”的方式，对考研英语真题文章中的词汇进行分类记忆，才能更有效地记住单词的意思，掌握其使用方法。其次，本书第二部分在筛除部分所涉及词汇的基础上，归纳了其他考研常考高频词汇，包括大纲词汇和超纲词汇，并按照从A～Z的字母顺序进行排列，词性全面，词义简要，旨在达到扩散式简明速记的效果。后，本书第三部分将常用前缀按照其所涉意义划分为：表示空间方位的前缀、表示数量的前缀、表示对立或相反的前缀、表示否定的前缀等，将常用后缀按照其所涉词性划分为：名词后缀、形容词后缀、动词后缀、副词后缀，旨在通过“缀以类记”的方式给考生一个支点，帮助考生系统掌握词根词缀，从而做到科学地、有根据地猜测词义，快速识记词汇。本书内容覆盖全面，紧扣真题和考纲，可以真正帮助考生提高英语水平和应试能力。著名哲学家伏尔泰曾经说过：“当我遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友；当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”读一本好书，是一次难忘的经历，真心希望《词以类记：考研英语词汇识记与应用大全》一书能够伴随广大的考研学子度过艰苦而又有意义的一段人生旅途，衷心希望各位能够取得让自己满意的成绩，进入心仪大学进行深造。章晋林