华图吉林省公务员15天80分通关行政职业能力测验公务员考试用书2015省考 epub 下载 pdf 网盘 2025 mobi 在线 免费

　　书中涉及了行测考试各个模块中重要的考点以及各类例题，无论是传统考点，还是新考查题型，都是本书的重点研究内容。书中例题都经过了编书老师多次论证分析，其解析精准详实。而且，本书通过例题分门别类地向考生展示了各个考点所对应的可复制性的方法和技巧，并且考虑到广大考生的不同需求，设计了不同的解题思路和检验方法，以便各位考生理解和掌握。

夯实基础天

　学习任务一 数量关系初体验

　学习任务二 言语理解与表达初体验

　学习任务三 判断推理初体验

　学习任务四 资料分析初体验

　学习任务五 常识判断初体验

勤学苦练第二天

　学习任务一 数量关系

　学习任务二 言语理解与表达

　学习任务三 判断推理

　学习任务四 资料分析

　学习任务五 常识判断

勤学苦练第三天

　学习任务一 数量关系

　学习任务二 言语理解与表达

　学习任务三 判断推理

　学习任务四 资料分析

　学习任务五 常识判断

勤学苦练第四天

　学习任务一 数量关系

　学习任务二 言语理解与表达

　学习任务三 判断推理

　学习任务四 资料分析

　学习任务五 常识判断

勤学苦练第五天

　学习任务一 数量关系

　学习任务二 言语理解与表达

　学习任务三 判断推理

　学习任务四 资料分析

　学习任务五 常识判断

勤学苦练第六天

　学习任务一 数量关系

　学习任务二 言语理解与表达

　学习任务三 判断推理

　学习任务四 资料分析

　学习任务五 常识判断

勤学苦练第七天

　学习任务一 数量关系

　学习任务二 言语理解与表达

　学习任务三 判断推理

　学习任务四 资料分析

　学习任务五 常识判断

勤学苦练第八天

　学习任务一 数量关系

　学习任务二 言语理解与表达

　学习任务三 判断推理

　学习任务四 资料分析

　学习任务五 常识判断

勤学苦练第九天

　学习任务一 数量关系

　学习任务二 言语理解与表达

　学习任务三 判断推理

　学习任务四 资料分析

　学习任务五 常识判断

勤学苦练第十天

　学习任务一 数量关系

　学习任务二 言语理解与表达

　学习任务三 判断推理

　学习任务四 资料分析

　学习任务五 常识判断

勤学苦练第十一天

　学习任务一 数量关系

　学习任务二 言语理解与表达

　学习任务三 判断推理

　学习任务四 资料分析

　学习任务五 常识判断

勤学苦练第十二天

　学习任务一 数量关系

　学习任务二 言语理解与表达

　学习任务三 判断推理

　学习任务四 资料分析

　学习任务五 常识判断

勤学苦练第十三天

　学习任务一 数量关系

　学习任务二 言语理解与表达

　学习任务三 判断推理

　学习任务四 资料分析

　学习任务五 常识判断

勤学苦练第十四天

　学习任务一 数量关系

　学习任务二 言语理解与表达

　学习任务三 判断推理

　学习任务四 资料分析

　学习任务五 常识判断

大获全胜第十五天

　模块一 数量关系

　模块二 言语理解与表达

　模块三 判断推理

　模块四 资料分析

　模块五 常识判断

　参考答案及解析

　　华图教育，创办于2001年9月16日，是集面授培训、图书发行、网络教学于一体，拥有专兼职教师及专业研究员三千多人的综合性教育集团，是国内公认的公职培训行业标准制定者和教育培训标杆企业，是国务院机关事务局后勤干部培训中心、中国社会科学院、教育科学出版社等部门的合作单位。国务院机关事务局后勤干部培训中心、中国社会科学院、教育科学出版社等部门的合作单位。

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　　行政职业能力测验

　　夯实基础天

　　学习任务一数量关系初体验

　　在高速发展的现代信息社会中，越来越多地要求管理者快速、科学、准确地接受与处理大量的信息，而这些信息很多都是用数字来表达或是与数字有关的，公务员只有掌握快速数学运算的能力，才能胜任现代化的信息管理工作。因此，数量关系是公务员考试《行政职业能力测验》科目中的一个重要模块。该模块主要考查考生快速理解和解决数学问题的能力，涉及的知识一般不会超出高中范围。

　　从题量来看，国考和吉林省考的题量都趋于稳定。国家公务员考试中数量关系部分题量基本保持在15题，从2011年开始，15道题都是数学运算题目。吉林省考分为甲级和乙级考试，2014年之前，在数量关系模块中，甲、乙两份试卷的总题量均为10道，其中数字推理5道，数学运算5道。2014年吉林省考数量关系部分在总题量不变的前提下，数学运算部分比例上升，数字推理部分比例下降，只有乙级试卷考查了5道数字推理，这也向广大考生提供了一个重要信息，那就是数字推理部分的考查内容将慢慢淡出公考的舞台。

　　从考点来看，2014年国考数量关系涉及的考点主要有：整除特性、经济利润问题、统筹问题、植树（爬楼）问题、溶液问题、值问题（构造数列、不利构造）、一元一次方程、不定方程、两集合容斥原理、几何问题、排列组合、比赛问题等。2014年吉林省考考查了简单计算问题、数列问题、排列组合问题、概率问题、行程问题、几何问题、工程问题、不定方程问题、值问题、年龄问题等。由此我们可以看出，无论是国考还是吉林省考，数量关系部分考点的整体分布比较广，但某些重点题型几乎每年必出，如行程问题、经济利润问题、排列组合与概率问题、几何问题等，这就需要考生在备考过程中重点把握这些考点的基础知识以及解题思路。

　　从难度上看，数量关系部分侧重考查基本题型、基础知识、思维的整体性和灵活性。总体命题思路是稳中求变，稳中求异。所谓“稳”是指所考试题基本符合华图面授课程所讲到的题目类型，如数学运算中的排列组合问题、集合问题、行程问题、值问题等，方法涉及直接代入法、特例法等。所谓“变”是指多知识点杂糅考查。这些都需要考生在考场上保持头脑清醒，迅速把握数量之间的量化关系，提高解题速度，以节省答题时间。吉林省考数量关系模块的难度一直以来比较稳定，难度不高，是考生得分的重点。2014年吉林省考中首次考查了三角函数的相关内容，这说明吉林省考更加注重考生对数学基础知识的把握。

　　在数量关系这一模块的备考方面，希望广大考生在复习过程中，注意传统与创新的结合，要明白，题目再怎么创新，其核心和方法不会变。只有基础知识扎实，才能不惧创新题型，才能无往不胜，获得高分。

　　学习任务二言语理解与表达初体验

　　言语理解与表达模块是公务员考试《行政职业能力测验》科目中必考的部分。这部分考题的特点主要是文字阅读量大，平均每道题文字阅读量在300字左右，作答时间仅有30—40秒/题，所以无形中提高了难度。本书中我们将这一模块的必考知识做了改编和简化，更易于考生学习、运用。

　　言语理解与表达这一模块中所包括的题型主要有三大类，分别为片段阅读、逻辑填空和语句表达。这三类题型所考查的内容侧重点不同，所以要求考生必须真正具备理解与表达的能力。纵观近几年国家及吉林省公务员考试言语理解与表达的命题要点及变化趋势，可以说是难度适中，稳中求变。

　　首先，题量方面趋于稳定。国家公务员行测考试中言语理解与表达模块题量基本保持在40题，其中逻辑填空20题，片段阅读15题左右，语句表达5题左右。吉林省公务员考试分为甲、乙两级，题量和题型均有所不同。甲级和乙级行测考试中言语理解与表达模块题量都为30道，甲级考查片段阅读、语句表达和篇章阅读。乙级考查逻辑填空、片段阅读、语句表达和篇章阅读。甲级侧重考查理解能力，乙级侧重考查表达能力。

　　再次，合理安排作答顺序和时间是考生制胜的关键。言语理解与表达题目答题时间不应过长，省考这一模块作答总时长不应超过25分钟。

　　后，注重考查考生多方面的能力，尤其是近几年出现的成语辨析，对考生的基础能力要求非常高。题目难度逐步增加，考生必须系统学习和掌握知识点后勤加练习。这本书以15天为周期，将言语理解与表达模块的知识点进行了细化整理，以期帮助广大考生全面掌握这一模块的解题技巧。

　　学习任务三判断推理初体验

　　判断推理模块是公务员考试《行政职业能力测验》科目中必考的部分。这一部分呈现给考生的特点可以总结为规律性强，逻辑思维能力要求较高。主要原因在于其知识点来源属于逻辑学专业课范畴，这对于大部分考生来说都比较陌生，所以无形中提高了难度，但我们已经对教材中所涉及的知识点做了改编和简化，更易于考生接受。

　　判断推理这一模块中所包括的题型主要有五种，分别为图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断和事件排序。这五种题型所考查的内容侧重点不同，所以要求考生具备相应的逻辑分析能力。纵观近几年国家及吉林省公务员考试判断推理部分的命题要点及变化趋势，可以说是难度适中，稳中求变。

　　首先，题量方面趋于稳定。国家公务员行测考试中判断推理部分题量基本保持在40题，而且各题型的题量分配均匀，图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断每部分各10道题。吉林省公务员考试分为甲、乙两级，题量和题型均有所不同。甲级行测考试中判断推理部分题量为30道，其中逻辑判断15道，定义判断10道，图形推理5道，相对乙级来讲难度略高。乙级行测考试中判断推理部分题量为25道，其中图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断和事件排序各5道题，难度略低。由此可以看出，乙级题型题量分布平均，但甲级更侧重逻辑判断和定义判断的考查。

　　其次，题型考点细分，侧重点明显。在逻辑判断部分题型侧重点十分明显，相较以往考试，论证类题目居多，2014年考查的知识点覆盖面更广，题干的时效性很强。在定义判断部分，屡次出现了按描述选图案的题目，考查方式新颖特殊。单定义判断和多定义判断题型均有所涉及，多定义判断主要考查其中一条定义内容。

　　再次，合理安排作答顺序和时间。判断推理题目答题时间不应过长，省考这一部分作答总时长不应超过30分钟。其中图形推理观察时不要过于执着，尽量不要超过2分钟以上。事件排序题内容可能涉及历史等人文社科类知识，所以一旦不会不应纠结，以免浪费时间。

　　后，注重考查考生多方面的能力,题目难度也略高,需要系统学习和掌握知识点后勤加练习。这本书以15天为周期，将判断推理模块的知识点进行了细化整理，以期帮助广大考生全面掌握判断推理模块的解题技巧。

　　学习任务四资料分析初体验

　　资料分析主要测查考生对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。在近几年的国考中资料分析都占到了20道，而在吉林省考中每年考查15道题目。值得一提的是，这个部分往往是考试中试卷上的后一个部分，因此很多考生对这个模块时间分配不够，丢失了很可惜的分数。对于资料分析，考生一定要在勤学苦练的基础上加强重视，这是行测容易提分的一个部分。

　　在近几年考试中资料分析材料的类型逐渐以复合型材料为主。这加大了搜寻信息的难度，但整体的命题思路比较稳定，例如比重类问题、基期量问题、增长率问题、增长量问题一直是各类考试资料分析的考查重点，常考的题型相对稳定并且每年的分布也比较均匀，因此需要考生重点熟悉资料分析中频的一些考点，以达到在考场上迅速辨认快速解决的目的。下面介绍一下资料分析考题的趋势特点。

　　一是篇幅变短，综合性变强。资料分析部分逐渐减少了对单纯长篇文字材料的考查，以文字与图表相结合的综合型材料为主，减少了阅读量，但加大了提取数据工作的难度。二是重点不变，难度不大。近几年吉林省考的资料分析部分以简单计算、增长率、比重、平均数、倍数计算为主，整体难度都不大，并且大部分题目属于简单的一步计算，其他一些需要代入公式计算的所给的数据也不复杂。三是技巧增加，找准公式。近几年吉林省考的资料分析部分除了有对基本概念的考查外，更注重考查做题的技巧与完成题目的速度。大部分的题目只要能确定考点，选出相应的公式就能很快做出，并且有大部分题目例如增长量比较和两期比重比较等都可以直接用口诀进行判断。

　　资料分析部分的解题方法要立足于技巧，多动脑少动笔，在解题时一定要有足够的耐心和细心。资料分析这部分的得分往往成为考生成绩的分水岭，这部分知识掌握的好坏直接关系到考生成绩的优劣。因此，考生一定要认真学习并把握好资料分析部分的考点和解题方法。

　　学习任务五常识判断初体验

　　在公务员考试《行政职业能力测验》科目中有一类题型，主要考查考生对基本知识的掌握情况以及运用基本知识分析判断的基本能力，这类题型就是常识判断。由于职业性质的特殊性，要求公务员必须具备相对较广的知识范围，否则将不能处理日常工作中形形色色的人和事，所以在这类试题中，所选素材从古到今，从无机物到人类，从自然界到社会，包罗万象，对考生没有专业上的歧视，而是通过测试比较不同考生知识面的广博程度。对于大多数考生而言，要在短时间内提高常识判断能力是很难的，重要的是在平时的学习、观察、思考和积累，也可通过华图砖题库进行大量训练来提高。

　　常识判断主要测查考生应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

　　在政治部分，内容涉及马克思主义基本原理、思想概述、中国特色社会主义理论体系和党的重要会议及领导人讲话的重要精神，此外还会考查一些时政问题。

　　在经济部分，内容涉及微观经济学、国家宏观调控以及马克思主义政治经济学的一些内容。

　　在法律部分，内容包括了《宪法》、民法体系、《刑法》以及行政法体系等相关法律知识，此外还涉及一些法理学的内容。

　　在历史、文化部分，内容主要涵盖了中国古代史、中国近现代史、世界史、中外文学名家及其代表作、传统节日、天干地支、成语典故等。

　　在地理、环境、自然部分，内容经常会涉及世界地理之、中国地理之、二十四节气等内容，以及生活中的一些现象的原理和我们中学学习的一些物理化学知识在现实生活中的应用。

　　在科技部分，内容经常会涉及我国或世界上的科技成果、我国的航天成果、新兴的科技产业等。

　　常识判断相比于行测其他模块而言，是一种陈述性知识（知道或不知道），而其他模块为程序性知识（运用方法解决问题得到答案），所以，在考场上需要尽量缩短答常识判断题目的时间，把更宝贵的时间留给能通过思考提高准确率的题目。对于近几年国考、多省联考和吉林省考来说，常识判断的数量都固定在20道题。这20道题的答题时间应控制在10分钟以内。常识判断模块的题量和分值都不小，所以考生不能小视。

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　　本书是一本通关类的书籍，根据行测各模块的特征巧妙地设计了15天的学习内容，能够保证考生在复习的过程中**程度地提高效率，只要按部就班地按照设定好的进度复习，就不会在紧张的备考中顾此失彼。同时，本着对考生负责的思想，本书尽量减少了与其他同类书籍和教材的重复性。